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五年级启示的作文

时间:2024-05-08 07:52:18
【必备】五年级启示的作文锦集9篇

【必备】五年级启示的作文锦集9篇

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的五年级启示的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级启示的作文 篇1

在安徽广德太极洞内,有一块状如兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?来到这里的人都要这样问。原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了、几千年过去……水滴锲而不舍,日雕夜琢坚持不懈,终于滴穿了石头,成为今天太极洞内的一大自然奇观。

我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。而太极洞里水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以才能把石头滴穿。如果我们也能像水滴那样,那还有什么事做不好做不成呢?

明末清初,史学家谈迁,立志要编写一部翔实可信的明史。在他50多岁时,终于完成了鸿篇巨制《国榷》。天有不测风云,《国榷》原稿被盗,20多年的心血化为乌有,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来。经过好几个年头的不懈努力,新的《国榷》诞生了,内容比原来的那部更加翔实、精彩。这部著作代代相传,成了传世佳作。谈迁因此名垂青史。东晋著名书法家王羲之,每天坚持练书法,练完之后在家边的池塘中洗笔,天天如此。这样年复一年,日复一日,池塘竟成了墨黑色,他练成了一手好字,技艺达到了炉火纯青的境界,成了著名的书法家……你看,古今中外,所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,坚持不懈,把一块块“顽石”“滴穿”,最终取得成功的吗?!

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的蓝图。

五年级启示的作文 篇2

红彤彤的太阳无私地把金色的光芒洒满大地,给我们带来了一缕缕温暖;和煦的清风唱着歌儿从远方转着圈儿舞来,给我们带来了一阵阵清凉;飘飘洒洒的雨丝儿悄无声息地落下,给我们带来了一丝丝滋润;绿油油的小草儿从土里探出脑袋,给我们带来了一片片新绿;娇嫩的鲜花张开了甜美的笑脸,给我们带来了姹紫嫣红的美丽……这一切啊,都是我们的妈妈——大自然慷慨地给予。

是的,大自然就像我们的妈妈,总是把她无私的爱毫无保留地给予了我们。人类作为大自然的骄子,所有发明创造的灵感都是来自大自然的启示:鲁班被带齿的小草割伤手指后发明了锯子;鱼儿和海豚是船和潜水艇得以诞生的原型;雷达的发明是从蝙蝠身上找到的灵感;飞机靠雷达在夜间飞行也是人们从蝙蝠身上受到的启示;火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理;根据苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机;而苍蝇的灵敏感知,又让我们发明了用在危险工作场所的危险探测仪;根据雄鹰的滑翔技巧,人们发明了滑翔机……然而,正是鲁班发明的锯子,被一些利欲熏心的人用来锯倒了一棵棵树木、一片片森林。山在哭泣,大地在哭泣,大自然也在哭泣,但是这些人却无动于衷仍然转动着手中的钢锯伸向森林。于是,大自然发怒了,大山发抖了,大地开裂了,随着山崩地裂而来的洪水、地震、海啸吞噬着人们的幸福家园。

醒醒吧!聪明的人类!大自然无私的给予我们这美好的世界,而我们却一直在自私地向大自然索取,青山秀水越来越少了,取而代之的却是那些毫无生机的水泥森林;滚滚的浓烟遮住了蓝蓝的天空;化工厂排放的有毒气体带来了酸雨和厄尔尼诺现象……为什么我们就不能够学一学大自然慷慨给予、不求索取、不图回报的高尚品质呢?!

五年级启示的作文 篇3

生活,那么美好,它像一支摇篮曲,像一个透明的梦,更像一个变化万千的万花筒,给我留下了无数深刻的启示。生活中,事事超拔如星斗,而那次考试的经历就如同一颗耀眼的明星,闪烁在我的记忆中。

还记得三年级的时候,我数学方面一向较好,经常能拿高分。可有一天,我在一次数学考试中居然只得了70多分,内心实在受不了。面对着那鲜红的“×”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母和老师失落的眼光,我的泪水在眼眶里打转。回到家便扑到床上痛声哭了起来。

妈妈见到我这样,便劝我出去透会儿气。当时,我心理像打翻了五味瓶子一样不是滋味,就听了妈妈的话。

刚一出门,就看见地上有一群蚂蚁,动来动去的,像是在嘲笑我似的。我心里更难受了。心想,这次我一定要好好教训一下他们,气死我了!

我随手拿起了一根树枝,准备去“玩一玩”这些惹人厌的蚂蚁们。蹲下来仔细一看,原来这些蚂蚁还搬运着食物呢!我把捡起来的树枝放在了这些蚂蚁正前方。蚂蚁们碰到树枝后,先变得手足无措了起来。正在我得意之时,它们竟然越过了树枝。

这时,我猛然醒悟:哪个人没有失败?哪个人不会遇到挫折?摔倒了,在爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化做汗水,努力学习,终于又在一次的考试中取得了优异的成绩。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话已经陪我渡过了两个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个激流险难,它将成为我人生中一颗不灭的明星,让我驶向成功的彼岸!

五年级启示的作文 篇4

以前,我一直喜欢独来独往,不懂团队精神,可自从8岁那年发生的一件事后,我发生了变化。

那天,天气清朗,我独自一人在门前的空地上玩耍,玩累了,我就蹲下来休息。突然,我发现地上有一只小蚂蚁望着比自己打几百倍的一块饼干转了好几圈,不一会儿有钻到饼干下面,试着抬起它,可是它怎么也抬不起来。我心想:这么大的饼干,它肯定抬不起来,还不如放弃呢!果然,它没一会就走了,我正准备起身回家,忽然,我有看见了那只蚂蚁,它带领着一群蚂蚁来到了饼干前,没一会儿功夫就把它抬了起来,来到洞口时,它们发现洞口太小,抬不进去。我又心想:完了,全白费功夫了!可是,那只领头的蚂蚁回到洞里,叫出了一大群蚂蚁,它们出来后,齐心协力把饼干咬碎了,每只蚂蚁都搬起一块碎了的饼干,就这样顺利地把饼干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆,这或许才是团结吧,看来我一前太自以为是了,从此以后,我也要做一个具有团队精神的人。

经过这件事,我明白了一个启示:人就要团结一心,互帮互助,只要团结,就没有干不了的事!

五年级启示的作文 篇5

记得我二年级的时候,学校要求全体同学都要会跳双摇。可是,我连一个双摇都不会。于是,我在家发疯、哭闹、自卑、觉得自己是世界上最笨最可笑的人。后来,我默默的安慰自己:唉!算了,多大个芝麻小事,有些人不会跳双摇,最后还不是一样都考上大学了?每个人都有优点和缺点,我们不能拿自己的优点和别人比,那样会骄傲,但我们也不能拿自己的缺点与别人比,那样会自卑。也许跳双摇这个方面我比不上别人,但是我肯定有擅长的地方。一定不能再自暴自弃了,我要勇敢面对。

事实证明,我的想法是对的。我上小学三年级的时候,老师要求全体同学都要进行绳操表演,以前是没有信心的,因为双摇的原因,后来我想,别人行,我也一定能行。于是,一直努力的练习,一次偶然的机会,我居然一次不坏地跳下了一整套绳操,从此以后我的绳操跳的越来越好。虽然我的双摇跳的不好,但绳操是我的优势,我终于发挥出了我的优点,原来每个人都是有优点和缺点的啊!

四年级的时候,我们开始学解方程,平常一见数学就头疼的我,看到方程那么难,我更没有信心,后来我想,试一试吧!经过我不断努力,我终于掌握了解方程的窍门。我又发现了我的一样优点。

通过跳绳的启示,我发现了生活中我的不足与长处。每个人不是生来什么都会,只要坚持不懈,充满信心,就一定能找到生活的.方向和奋斗的目标。

五年级启示的作文 篇6

人类的生存依赖于大自然的恩惠,人类的文明来源于自然的启示,人类,需要聆听自然的回响,领悟自然的真谛。——题记

睁开朦胧的双眼,灿烂的阳光如点点碎金,它悄悄地拨开白如雪的云团,穿过片片嫩叶,透过茫茫的雾,轻轻地洒在我的脸上,我懒洋洋地爬起来,蓦然发现,我躺在一片绿茵茵的草地上,来到了一个梦幻般的仙境——

近处新生的小草从酣梦中醒来,当和煦的清风飘过,它们便腰肢招展,摇摇摆摆,簇成一团团青幽幽、软绵绵的绿毯子,真不忍心和它们亲密接触!旁边潺潺的小河似刚刚打破冰的束缚,淙淙地淌着,在凄凄芳草之间形成一条蜿蜒的小蛇,悄悄地向远方爬去。河中悠然自得的小鱼带着那潇洒的尾巴在轻柔的水草间窜来窜去,好似在捉迷藏,旁边的小虾小蟹们也不甘示弱,披着耀眼的铠甲,举起尖锐的钳子,似乎在争夺大自然的宠爱。河道边数不胜数的银杉也在舒展枝叶,这时,重叠的枝丫晃动了起来,乍一看,原来是活泼可爱的金丝猴们在开party呀!不时,成群结对的朱鹮们从远方飞来,围着这苍翠挺拔的银杉引吭高歌。向远处的山峰眺望,只见山脚的树木葱葱郁郁,山间云雾缭绕,山顶在茫茫云海中露出,若隐若现。我优哉游哉地踏在这片绿毯子上,欣赏着沿途的风景,看着几只麋鹿和几只羚羊在吃草,在嬉戏,好惬意呀!这时,脑袋一晕,莫名其妙地就倒在了地上……

还没待我睁开眼,我就被不知哪里来的乌烟瘴气给呛醒了,强烈的风沙突然袭来,不仅带来了细小的沙子袭击我的眼睛,还捎来了一大堆白色垃圾罩在我的脸上,更令人忍无可忍的是,我身处在一个让人恶心到极点的浊水污泥中,Mygod,Icannotstand!骤然发现,这个世界已发生了翻天覆地的变化——

它,已经没有了绿茵遍野的草,只剩下那枯黄、死去的根;它,已经没有了涓涓细流的河水,只剩下那“黑”波荡漾的污水;它,已经没有了秀丽多姿的参天古树,只剩下那光秃秃的树干;它,已经没有了动物们的欢声笑语,只剩下那片死气沉沉的黑土:它,已经失去了原本一切的一切!

当我路过一家卖电器的商店时,只听到电视里的人们在洪灾中,在旱灾中,在地震中那一声声的哭泣,一次次的抱怨,一句句“救命”的呐喊……也许,这更应该值得我们沉思——自然,无私地给予人们它一切的一切,而人们却不懂得珍惜,毫不留情地毁坏它一切的一切,今天,自然已经给了人们残酷的警告。我想,这就是自然带给我,也是带给全人类的启示吧。

五年级启示的作文 篇7

人的一生不会一帆风顺,更不会平平淡淡,每当经历“第一次”就像大海的波涛,使平静的生活有了起伏。

那时,不会骑自行车的我最希望的是有一辆自行车,在马路上飞奔。看着其他小伙伴们骑着自行车,我真是垂涎三尺。当他们在欢笑时,我躲在屋子里,用羡慕的眼光望去……8岁生日时,爸爸送给我一份“厚礼”——那就是我梦寐以求的自行车。虽然我的愿望实现了,但还有一个更难的问题,我不会骑啊!

随后,妈妈领我来到一个大广场,“这广场真大,地真平呀!”我发出了这样的感叹。于是,在这个美丽的广场上我洒下了汗水和泪水。开始学时,我几乎是刚一上车马上就跌倒,因此我有了恐惧,不敢再练习了。没办法,妈妈只好帮着把自行车支起来,我才坐稳了。可我不会蹬,只能靠妈妈的力量推着车走,像蜗牛一样向前走。慢慢的,我尝试自己用力去蹬。听着妈妈的指挥,我开始总结出了骑车的规律:“目视前方,手不能晃,挺直腰板”。就这样,我练了一周时间,最终学会了骑自行车。

在这个过程中,我跌倒过,流过泪,流过汗,甚至还流过血。但这些代价都是值得的,因为我换来了第一次的成功。从此以后,随着年龄的增长,我又经历了许多的“第一次”,体会到了成功的快乐。

五年级启示的作文 篇8

一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一块。不一会儿,我看见一只小蚂蚁爬了过来,原先想把面包运回家,但就是面包太重,小蚂蚁用尽全身的力气,面包还就是拉不动,小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包,突然发现来了一大群蚂蚁,这些蚂蚁齐心协力运面包,最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想:小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀!

一个阳光明媚的早上,我准备和好朋友去打篮球,可一出门,我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,这时我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵乌云也没有。我心里想:可能就是小蚂蚁预报错了吧!我刚刚走出小区门口,天空乌云密弥漫,立刻就要下阵雨了,我很快的跑回家。

小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀!

五年级启示的作文 篇9

大自然给了人们许多启示,人们从鱼的沉浮发明了潜水艇;从鸟发明了飞机,又从蜻蜓改进了飞机;从青蛙发明了电子蛙眼等等。因此我想发明一种可以背在身上的房子。

蜗牛背上顶着一个大大的壳,壳是它的房子,它走到哪里就把房子背到哪里,从来不离身。

蜗牛可以背着房子走,我也要创造一种新型房子,它是用最先进的、最特殊的建筑材料建造的。可把房子拆成一小块一小块,大部分还可以拆叠,放在包里,背在肩上。就像蜗牛背着壳一样,如果大家都在同一个地方学习、工作,大家就可以一起造一栋大房子,住在一起就可以节省材料,这样的话,人们出行就更方便了,不会怕堵车,不会怕出车祸,更不会怕上班迟到,下班晚。节省了上下班时间,人们有更多的精力投入工作、学习、娱乐。还可以天天与家人一起,老人不再孤独,小孩不怕没人带。

当然家也不能随处可放。如果想在市中心建房,必须预先向房管局提出申请。房管局根据地皮大小,建房占用的面积,申请的人数及居住天数等情况合理安排房屋位置、楼层以及收取一定的管理费用和占地使用费。这样既方便了房屋随人流动又限制了人们盲目从郊区向市中心拥挤。

我一定要努力学习,在将来真的创造出这样的房子,造福于人类,使人们有更好的条件去工作,去学习,让人们的生活更幸福更美好。

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